РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
г.Шахты Ростовской области «Детский сад №34»
346527, г.Шахты Ростовской области, ул. Индустриальная, 10А
Тел.: 8(8636) 24-26-13, e-mail: dou34@shakhty-edu.ru
_______________________________________________________________________________________________________________________________

Принято на заседании
Педагогического совета
МБДОУ №34 г.Шахты
Протокол №2 от 27.08.2026г.

Утверждаю:
Заведующий МБДОУ №34 г.Шахты
_________И.В.Гудина
Приказ №69 от 27 августа 2026г.

ИЗМЕНЕНИЯ
в Адаптированную образовательную программу для обучающихся
воспитанников с тяжелыми нарушениями речи
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г.Шахты
Ростовской области «Детский сад №34»

1.
Раздел 1, п.п.1.1.1. Пояснительная записка:
Программа разработана в соответствии с основными нормативно правовыми документами по дошкольному образованию:
Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О
национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030
года»;
Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об
утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению
традиционных российских духовно-нравственных ценностей»;
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
РоссийскойФедерации»;
Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении
изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
по вопросам воспитания обучающихся»;
Приказ Минпросвещения России от 31.07.2020 г. №373 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам дошкольного образования» с изменениями на
25.10.2023г. №783;
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155
«Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования» (в редакции приказа Министерства
просвещения Российской Федерации от 08.11.2022 г. №955 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки РФ и
Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных государственных
образовательных стандартов общего образования и образования

обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями)») (далее – ФГОС ДО);
Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования» (с изменениями, внесёнными приказами Минпросвещения
России от 21 января 2019 г. № 31 и от 8 ноября 2022 г. № 955);
Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об
утверждении федеральной образовательной программы дошкольного
образования»;
Приказ Минпросвещения России от 24 ноября 2022 г. № 1022 «Об
утверждении федеральной адаптированной образовательной программы
дошкольного
образования
для
обучающихся
с
ограниченными
возможностями здоровья»;
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от
06.08.2020г. №Р-75 «Об утверждении примерного Положения об оказании
логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность» с изменениями от 06.04.2021г. №Р-77;
Приказ Минобрнауки России от 01.11.2024 № 763 «Об
утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (с
изменениями от 16 января 2026 г.);
Профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог» (Утвержден
приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 13.03.2023 г. №
136н);
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и
норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания» (с изменениями и дополнениями, в том числе внесёнными
постановлением от 17 марта 2025 г. № 2);
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 2 июня 2026 г. № 19 «Об утверждении СП 2.4.2.4283-26
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
2.Приложение 1 к Адаптированной образовательной программе
для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи муниципального
бюджетного дошкольного образовательного учреждения г.Шахты
Ростовской области «Детский сад №34» изложить в новой редакции.

Приложение 1
к Адаптированной образовательной программе для воспитанников с ТНР муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения г.Шахты Ростовской области «Детский сад №34»

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБДОУ №34 г.Шахты на 2026-2027 учебный год
Примечание. В календарном плане используются:
− методические разработки проекта «Добрые игры» - https://xn--90aebfp7apd9ge.xn--p1ai/;
СОБЫТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Направление
Ценностный
Тема практики/
Календарь
воспитания
ориентир
предлагаемые темообразующие мероприятия
событий
ТЕМА СЕЗОНА: ОСЕНЬ.
Обогащать представления детей об осени: календарь (название месяцев), сезонные изменения в живой и неживой
природе, труд людей (акцент - сельскохозяйственные профессии), отображение осени в произведениях искусства.
СЕНТЯБРЬ «Мой детский сад – мир детства начинается здесь!»
Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к познанию мира. Формировать дружеские,
доброжелательные отношения между детьми. Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим
социальным окружением ребенка, расширять представления о профессиях сотрудников детского сада.
Тема практики «Мой любимый детский сад» (37) https://добрыеигры.рф/druzhba-i-sotrudnichestvo/
Игровая программа «День знаний» (5-7).
«Человек»,
1 сентября:
Социальное
Сюжетно-ролевые игры «Игрушки идут в Детский сад»,
«Дружба»,
«Школа» (3-7). Ситуации общения «Скоро в школу»,
направление
День знаний
«Сотрудничеств»
«Мои друзья», «Школьные чувства» (6-7). Марафон
I неделя
дидактических игр «Кто работает в школе?», «Школьные
принадлежности», «Собери школьный рюкзак» и т.п. (6-7).
Экскурсия к зданию школы (5-7)
27 сентября:
Тема практики «Мой любимый детский сад» (3«Человек»,
День воспитателя
7) https://добрыеигры.рф/druzhba-i-sotrudnichestvo/
Социальное
и всех
«Дружба»,
Экскурсии по детскому саду для знакомства с
«Сотрудничеств»
направление
дошкольных
профессиями (3-7), изготовление
работников
коллажа/выставки рисунков «Наши воспитатели»
III - V неделя
(4 -7).
24.09.2026
Знакомство детей с традициями и культурными практиками
«Семья»,
Социальное
Семейная хобби- народов России, привлечение семей воспитанников к
«Дружба»,
совместной досуговой деятельности (1-7).
направление
ярмарка
«Сотрудничеств»
«Сделано с
#ГодДошкольногоОбразования
любовью»
#ГДОРостовскаяОбласть
Физическое и
Патрульный рейд «Юные инспекторы
оздоровит.
«Безопасный
«Жизнь»,
движения» (территория ДС – 3–5 лет; улицы города – 5–7
город Детства»
направление
«Здоровье»
лет)
Взаимодействие с родителями.
Родительское собрание № 1 «Знакомство с возрастными особенностями детей и задачами образовательной
деятельности». Семейная хобби-ярмарка «Сделано с любовью».
Просвещение родителей – тема «Семейные ценности и традиции».
Стендовая информация «Режим жизнедеятельности и занятий», «О чем мы узнаем в группе», «График работы
специалистов», «Визитка группы».

Консультирование родителей на собраниях «Психофизиологические особенности поведения ребёнка на дороге».
Разработка маршрутов безопасного движения «Дом – Детский сад – Дом». Инфографика на стенд + рассылка в
родительский чат «Ребёнок и дорога: 5 особенностей восприятия, о которых надо знать»
ОКТЯБРЬ «Тепло в наших сердцах»
Формировать уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в
детском саду. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, формировать потребность
радовать окружающих добрыми делами.
1 октября:
Тема практики «В гости к бабушке и дедушке» (3-7)
Международный
https://добрыеигры.рф/semya/
Социальное
«Семья»
направление
день пожилых
Видеоткрытка «Поклон Вам низкий от внучат и
близких», изготовление подарков (1-7).
людей
I неделя
Подвижные игры «Игры наших бабушек» (1-7).
Тематический
ДуховноТема практики «Сердце, открытое добру» (3-7)
день
нравственное
https://добрыеигры.рф/dobro-i-miloserdie/
«Добро»,
4 октября:
направление
«Милосердие»
Социальная акция «Дари добро», оказание помощи
Международный
приютам для бездомных животных (1-7).
день животных
Тема практики «Что растет у нас в саду и в огороде?» (37) https://добрыеигры.рф/trud/
11 октября:
Конкурс-выставка семейных творческих работ «Сказка
День работников
Трудовое
с грядки»
сельского
«Труд»
направление
Экскурсия «Осенняя прогулка» (3-7)
хозяйства
Территория ДС (3-5), набережная р. Исеть (5-7).
II неделя
Ситуации общения «Красота осенней природы», загадки и
приметы, сбор листьев для гербария, осенняя фотосессия.
Акция «Характер ребёнка: загадки и открытия»:
Тематический
организация мероприятий, направленных на изучение
возрастных и индивидуальных особенностей детей,
день
Физическое и
10 октября:
«Здоровье»
гармонизацию детско-родительских отношений
оздоровительное
Всемирный день
(выставка коллажей «Какой он, мой ребёнок?»,
направление
психического
игровая сессия для родителей «Родитель-детектив:
здоровья
расследуем характеры детей», фотовыставка «В объективе
— характер»). (1-7)
Тема практики «Подарок для папы» (3-7)
https://добрыеигры.рф/semya/
День отца в
Социальное
Фотоколлаж «Вместе с папой…» (1-7).
России
«Семья»
направление
Спортивно-игровой досуг «Папа может» (4-7).
III неделя
Выставка творческих работ ко Дню Отца, изготовление
подарков (1-7).
Физическое и
Арт-штурм «Засветись!» (изготовление
«Безопасный
оздоровительное «Жизнь»,
световозвращающих брелков, 4–7 лет)
город Детства»
направление
«Здоровье»
Взаимодействие с родителями.
Акция в рамках дня психического здоровья «Характер ребёнка: загадки и открытия».
Спортивно-игровой досуг «Папа может». Просвещение родителей – тема «Безопасное поведение».
Консультирование родителей «Световозвращающие элементы. Для чего и когда их необходимо использовать».
Выставка образцов «Светоотражатели. Будь заметным!».
Онлайн-галерея в родительском чате «Будь заметен!» (фото детей с фликерами) + Стенд-коллаж с образцами.
НОЯБРЬ «Летопись родного края: история, природа, труд»
Расширять представление о родной стране, знакомить с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна,
людьми, прославившими Россию. Расширять представления о родном крае/городе, его истории и культуре.
Знакомить с выдающимися людьми, прославившими родной край, с достопримечательностями родного края.
Воспитывать интерес к истории родного края.
4 ноября:
«Единство
Тема практики «Народы России. Вместе мы — большая
Патриотическое
День народного
народов
семья!» (3-7)
направление
единства
России»,
https://добрыеигры.рф/rodina/
I – III неделя
Виртуальная экскурсия «От Руси к России» (5-7).
«Родина»

Тематический
день
11 ноября – 125
лет со дня
рождения Е.И.
Чарушина

26 ноября: День
матери в России
IV - V неделя
Тематический
день
30 ноября: День
Государственного
герба РФ
(4-7)
«Безопасный
город Детства»

Фестиваль культур «Родной земли многоголосье» (5-7).
Спортивный марафон «Игры Казачат» (3-7).
СКП «Мастерская художника-анималиста»:
2–3 года: чтение «В лесу», «Волчишко», рассматривание
иллюстраций
3–4 года: рассматривание иллюстраций к «Рассказам о
животных», рисование животных по мотивам
4–5 лет: чтение «Тюпа, Томка и сорока», лепка животныхперсонажей
5–6 лет: творческая мастерская «Мой любимый персонаж
Чарушина» (рисование/аппликация)
6–7 лет: создание книжки-самоделки «Рассказы о
животных» с иллюстрациями в стиле Чарушина
Тема практики «Подарок для мамы» (3-7)
https://добрыеигры.рф/semya/
«Семейные посиделки» - «День матери» (3-7).
Конкурс чтецов «Я маме посвящаю...» (4-7)
Выставка «Для милых мам» (1-7).
Сюжетно-ролевые игры/игровые ситуации «Мама дома»,
«Пеленаем братика/сестренку» (2-7).
Выставка продуктов совместного творчества «Символы
России, символы города», марафон дидактических игр (4-7).

Всемирный день памяти жертв ДТП (тематический день
в Детском саду с рейдом представителей родительского
комитета по проверке наличия ДУУ в автотранспорте)

Познавательное
и эстетическое
направления

Социальное
направление

Патриотическое
направление

Физическое и
оздоровительное
направление

«Познание»,
«Культура»,
«Красота»

«Семья»

«Единство
народов
России»,
«Родина»
«Жизнь»,
«Здоровье»

Взаимодействие с родителями.
«Семейные посиделки» – «День матери».
Просвещение родителей – тема «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание».
Всемирный день памяти жертв ДТП (тематический день в Детском саду с рейдом представителей родительского
комитета по проверке наличия ДУУ в автотранспорте). Чек-лист для скачивания + QR-код на стенде «10 главных
правил поездки с ребёнком»
ТЕМА СЕЗОНА: ЗИМА.
Обогащать представления детей о зиме: календарь (название месяцев), сезонные изменения в живой и неживой
природе, труд людей, зимние забавы и спорт, отображение зимы в произведениях искусства.
ДЕКАБРЬ «Новогодняя кутерьма»
Привлекать детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению.
Поддерживать чувство удовлетворения, возникающее при участии в коллективной предпраздничной
деятельности, оформлении группы. Знакомить с традициями празднования Нового года в семье, в России, в мире.
Поощрять стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.
Тематический
СКП «Галерея в нашей группе» (5-7)
день
Составление описательных рассказов по картине (5-7).
Эстетическое
«Культура»,
8 декабря:
Виртуальные экскурсии в художественные музеи, галереи
«Красота»
направление
Международный
России (4-7).
день художника
Ситуации общения «День Героев Отечества в России»;
«Единство
выставки книг/картин/альбомов по теме «Великие
Тематический
Патриотическое народов
защитники земли русской» (5-7). Виртуальная экскурсия
день
России»,
9 декабря: День
«Улицы Каменска-Уральского имени Героев Отечества» (5- направление
«Родина»
7).
Спортивно-игровая
программа
«Богатырские
героев Отечества.
забавы» (4-7)
Тематический
Ситуация общения «Главный закон России» (5-7). Выставка Патриотическое
«Единство

день
12 декабря: День
Конституции РФ

рисунков «Мы граждане России» (5-7). Чтение
познавательных рассказов «Права ребенка» (5-7)

Семейный
праздник
Новый год
I – V неделя

Тема практики «Новогоднее чудо» (3-7)
https://добрыеигры.рф/semya/
Новогодние утренники (1-7).
Конкурсы групповые. Составление творческих рассказов,
чтение литературных произведений, разучивание стихов,
прослушивание песен в рамках темы (1-7).

«Безопасный
город Детства»

Квест «В поисках потерянных знаков» (игровая
программа по ПДД, 4–7 лет)

направление

народов
России»,
«Родина»

Духовнонравственное,
социальное
направление

«Семья»,
«Дружба»,
«Сотрудничест
во»

Физическое и
оздоровительное
направление

«Жизнь»,
«Здоровье»

Взаимодействие с родителями.
Просвещение родителей – тема «Воспитание интереса к чтению».
Консультирование родителей «Правила безопасного дорожного движения в зимний период». Видеопамятка в
мессенджере «Зимний пешеход: 7 правил безопасности»
ЯНВАРЬ «Традиции живая нить» III - V неделя
Знакомить с народными традициями и обычаями. Поддерживать интерес детей к истокам народной культуры.
Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов России, Урала. Продолжать знакомить детей
с народными песнями, плясками. Расширять представления детей о разнообразии народного искусства,
художественных промыслов. Воспитывать интерес к искусству родного края, интерес и бережное отношение к
произведениям искусства.
«Человек»,
Социальное
«Семья»,
Рождественские
Игровая программа «Рождественские колядки» (3-7).
направление
«Дружба»,
Творческая мастерская «Народные промыслы» (3-7).
посиделки
«Сотрудничест
во»
Тема практики «Помогаем птицам» (3-7)
Патриотическое и
https://добрыеигры.рф/priroda/
15 января — День
«Природа»,
духовноЭкскурсия «Зимняя прогулка»
зимующих птиц в
«Жизнь»,
нравственное
территория ДОУ.
России
«Добро»,
направление
Ситуации общения «Красота зимней природы»,
«Милосердие»
III неделя
загадки и приметы, зимние забавы, фотосессия.
17 января — День
творчества и
вдохновения IV V неделя
Тематический
день
25 января – 195
лет со дня
рождения И.И.
Шишкина
«Безопасный
город Детства»

Тема практики «Что такое талант?» (3-7)
https://добрыеигры.рф/chelovek/?tab=vospitatel
СКП «В мастерской пейзажиста»:
5–7 лет: рассматривание репродукций картин «Утро в
сосновом лесу», «Рожь»; беседа о творчестве художника;
создание коллективной работы «Лесной пейзаж» с
использованием нетрадиционных техник (рисование
губкой, отпечатки листьев); организация мини-выставки
«Шишкинские просторы»
Цифровой детектив «Расследование дорожных
происшествий» (интерактивное занятие с видео 5–7 лет)

Социальное,
эстетическое
направление
Познавательно е
и эстетическое
направления

Физическое и
оздоровительное
направление

Взаимодействие с родителями.
Родительское собрание № 2 «Итоги деятельности за 1 полугодие». Мастер-классы для родителей
«Родительская мастерская успеха».
Просвещение родителей – тема «Роль игры и детской субкультуры в дошкольном детстве».

«Человек»,
«Культура»,
«Красота»

«Познание»,
«Культура»,
«Красота»

«Жизнь»,
«Здоровье»

Консультирование родителей «Правила перевозки детей в автомобиле».
Рассылка в чат - «Правильно / Неправильно» (примеры кресел)
ФЕВРАЛЬ «Защитником быть - Родине служить»
Формировать у детей патриотические чувства на основе ознакомления их с историей Российской армии от
Древней Руси до современности. Рассказывать о трудной, но почётной обязанности защищать Родину,
охранять её спокойствие и безопасность. Формировать первичные полоролевые представления (воспитывать в
мальчиках стремление быть сильными, смелыми; воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим
защитникам Родины).
7 февраля: День
Физическое и
Тема практики «Зимние виды спорта» (3зимних видов
оздоровительное «Жизнь»,
7) https://добрыеигры.рф/zhizn-i-zdorovie/
направление
«Здоровье»
спорта в России
Экскурсия выходного дня на каток
I неделя
8 февраля: День
Тема практики «Юные исследователи» (3-7)
Познавательное
«Познание»
российской науки https://добрыеигры.рф/poznanie/
направление
СКП «Нескучная лаборатория» (3-7)
II неделя
23 февраля: День
Тема практики «Спасибо вам, герои» (3-7)
защитника
https://добрыеигры.рф/rodina/
Патриотическое
Отечества
«Родина»
направление
Спортивная игра «Молодая гвардия» (5-7).
III - IV неделя
Познавательно е
«Познание»,
и эстетическое
Игровая программа «Масленица» (3-7).
Праздник
Творческая мастерская «Славянская кукла - оберег
направления
«Культура»,
«Масленица»
«Масленица» (3-7).
«Красота»
«Безопасный
город Детства»

Иммерсивный спектакль-бродилка «Спасите
Светофорыча!» (театрализованная игра, 4–7 лет)

Физическое и
оздоровительное
направления

«Жизнь»,
«Здоровье»

Взаимодействие с родителями.
Просвещение родителей – тема «Наказания и поощрения в семье».
Консультирование родителей «Обучаем дошкольников правилам перехода проезжей части». Рассылка в чат
«Переход: 5 шагов к безопасности»
ТЕМА СЕЗОНА: ВЕСНА. МИР ТРУДА И КРАСОТА ЛЮДЕЙ.
Обогащать представления детей о весне: календарь (название месяцев), сезонные изменения в живой и неживой
природе, труд людей, отображение весны в произведениях искусства.
Продолжать знакомить с государственными и народными праздниками, традициями.
МАРТ «Культура и красота»
Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательноисследовательской, продуктивной, музыкальной и изобразительной) вокруг темы семьи, уважения к женщинам,
девочкам. Расширять полоролевые представления у детей: воспитывать у мальчиков представления о том, что
мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам, помогать им и защищать. Привлекать детей
к изготовлению подарков, формировать потребность радовать близких добрыми делами.
Выставки творческих работ «Милые мамочки» (1-7),
8 марта:
Социальное,
праздник «Мамы, принимайте поздравленья» (3-7).
«Семья»,
Оформление выставок (книги, картины, фото), составление духовноМеждународный
«Добро»,
женский день
творческих рассказов, чтение литературных произведений, нравственное
«Милосердие»
разучивание стихов, прослушивание песен в рамках темы. направление
I– II неделя
(3-7).
Тема практики «За кулисами театра» (3-7)
https://добрыеигры.рф/trud/
27 марта:
Трудовое и
Познавательно-игровая программа «Как хорошо, что есть
«Труд»,
эстетическое
Всемирный день
театр» (5-7). Виртуальная экскурсия в театр (4-7).
«Культура»,
направления
театра.
«Красота»
Сюжетно-ролевая игра «Мы идем на спектакль» (4-7).
IV – V неделя
Разыгрывание сказок с использованием разных видов
театра (1-7). Экскурсия выходного дня в Театр (5-7).

Тематический
день
31 марта –со
дня рождения
К.И.
Чуковского

«Безопасный
город Детства»

СКП «В гостях у дедушки Корнея»:
1–2 года: чтение «Цыпленок», рассматривание
иллюстраций 2–3 года: чтение «Путаница», «Мойдодыр»,
драматизация отрывков
3–4 года: литературная викторина по сказкам «Мойдодыр»,
«Муха-цокотуха», «Айболит», «Чудо-дерево», «Черепаха»,
«Ёжики смеются», «Ёлка»; выставка рисунков
4–5 лет: игра-путешествие по сказкам «Телефон»,
«Тараканище», «Федорино горе», «Закаляка», «Радость»;
изготовление книжек-малышек
5–6 лет: чтение «Ёлка», «Доктор Айболит»;
создание театральных кукол для спектакля
«Айболит»
Турнир эрудитов «Дорожный батл»
(интеллектуальная игра-викторина, 5–7 лет)

Познавательное
и эстетическое
направления

Физическое и
оздоровительное
направления

«Познание»,
«Культура»,
«Красота»

«Жизнь»,
«Здоровье»

Взаимодействие с родителями.
Экскурсия выходного дня в Театр. Просвещение родителей – тема «Гендерное воспитание в семье».
Консультирование родителей «Приемы обучения детей правилам безопасного поведения в процессе пешего
движения». Подборка видеороликов (ссылки на обучающие мультфильмы для совместного просмотра дома) +
Стенд-памятка «Как превратить прогулку в урок безопасности: 6 приёмов»
АПРЕЛЬ «Мир открытий»
Формировать начальные представления о науке, учёных. Знакомить с некоторыми из знаменитых русских учёных,
их открытиями и изобретениями. Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности,
стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
Игровая программа «Первоапрельская дискотека» (3-7).
Тематический
Творческая мастерская «Игрушки-забавы» (1-7).
«Дружба»,
Социальное
день
Составление творческих рассказов, чтение литературных
«Сотрудничест
1 апреля
направление
во»
юмористических произведений, разучивание
День смеха
стихов, прослушивание песен в рамках темы (3-7).
Познавательное
«Познание»,
и эстетическое
«Культура»,
Тема практики «Волшебный мир сказок» (3-7)
8 апреля
направления
«Красота»
https://добрыеигры.рф/kultura-i-krasota/
День детской
Тема практики «Любимые мультфильмы» (3-7)
Духовноанимации
«Жизнь»,
https://добрыеигры.рф/dobro-i-miloserdie/
нравственное
II неделя
«Добро»,
направление
«Милосердие»
Тематический
день
7 апреля —
Всемирный день
здоровья

12 апреля: День
космонавтики
III неделя

День Земли 22
апреля.
IV неделя

Тема практики «Режим дня, витамины и здоровье» (3-7) Физическое и
оздоровительное
https://добрыеигры.рф/zhizn-i-zdorovie/
направление
Тема практики «Космос – загадочный мир» (3-7)
https://добрыеигры.рф/poznanie/
Виртуальная экскурсия «Космическое путешествие» (5-7).
Организация выставок «Удивительный космос» (5-7).
Выставка сотворчества детей и взрослых «Космос – глазами
детей, составление творческих рассказов, чтение
литературных произведений, разучивание стихов о космосе
и космонавтах (5-7).
Тема практики «Природа – наш дом» (3-7)
https://добрыеигры.рф/priroda/
Продуктивная деятельность «Экологические знаки»,
«Технологические карты для ухода за комнатными
растениями группы» (3-7». Составление творческих
рассказов, чтение литературных произведений, акция
«Зеленый сад» (озеленение территории детского

«Жизнь»,
«Здоровье»

Познавательное
направление

«Познание»

Патриотическое
направление

«Родина»,
«Природа»

1 мая: Праздник
Весны и Труда
V неделя апреля

«Безопасный
город Детства»

сада, разбивка клумб, посадка рассады)(3-7).
Тема практики «Кем я стану, когда вырасту» (3-7)
https://добрыеигры.рф/trud/
Коллективная работа/коллаж «Все работы хороши!» (3-7).
Знакомство с пословицами и поговорками о труде (3-7).
Составление рассказов о профессиях родителей, чтение
литературных произведений, разучивание стихов о
труде/профессиях (3-7).
Спортивный квест-марафон «Эстафета
безопасности» (спортивно-познавательное мероприятие,
4–7 лет)

Социальное и
трудовое
направления
Физическое и
оздоровительное
направления

«Человек»,
«Труд»

«Жизнь»,
«Здоровье»

Взаимодействие с родителями.
Просвещение родителей – тема «Воспитание и развитие детей дошкольного возраста».
Рассылка в родительском чате + стенд-инфографика «Безопасность детей при катании на велосипеде и самокате»
МАЙ «Весна Победы»
Расширять представление о родной стране, о государственных праздниках. Развивать интерес к истории своей
страны посредством ознакомления с событиями Великой Отечественной войны и праздником Победы. Раскрыть
значение победы в Великой Отечественной войне. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной
войны и всем защитникам Родины.
Тема практики «Победа в наших сердцах» (3-7)
https://добрыеигры.рф/rodina/
9 мая:
Литературно-музыкальная гостиная «День Победы» (5-7)
Патриотическое
День Победы
«Родина»
Конкурс чтецов «Память в сердце храним» (5-7)
направление
II – III неделя
Оформление выставки детского изобразительного
творчества «Спасибо за мир!» (5-7). Акция «Окна
Победы»
(1-7).
Тема практики «Как печатают книги» (37) https://добрыеигры.рф/kultura-i-krasota/
24 мая:
Познавательное и «Познание»,
Ситуации общения «Как появилась
эстетическое
День славянской
«Культура»,
славянская
направления
письменности и
«Красота»
письменность», «Славянская азбука (Буквица)», «Как
хорошо уметь читать» (4-7). Продуктивная деятельность
культуры.
«Буквы-поделки «Кириллица» и «Глаголица» (5IV неделя
7). Исследовательская деятельность «Пишем
письмо на старославянском» (6-7).
СКП «Книжка- малышка для малышей» (5-7).
Ситуации общения «Олимпиада», «Олимпийские виды
«Малые
Физическое и
спорта», «Знаменитые спортсмены» (4-7). Изготовление
оздоровительное «Жизнь»,
Олимпийские
атрибутов команды, придумывание/разучивание названия и
направления
игры»
«Здоровье»
девиза команды (4-7). Проведение спортивного
V неделя
мероприятия «Малые Олимпийские игры».
СКП «Мастерская слова»:
5–6 лет: чтение «Кот-ворюга», беседа о поступках героев,
Тематический
Познавательное и «Познание»,
пересказ эпизодов, рисование иллюстраций, создание
день
эстетическое
«Культура»,
выставки «Коты – герои книг»
31 мая- со дня
направления
«Красота»
6–7 лет: чтение «Тёплый хлеб» и «Дремучий медведь»;
рождения К.Г.
беседа о нравственных уроках произведений
Паустовского
Паустовского;
литературная викторина; театрализация отрывков;
изготовление книжки-раскладушки «Сказки Паустовского»
«Семья»,
Социальное
Выпускные
Проведение праздничных мероприятий «Выпускной
«Дружба»,
направление
«Сотрудничест
бал»
вечера
во»

«Безопасный
город Детства»

Финальный экзамен-испытание «Я – безопасный
пешеход» (итоговый практикум: территория ДС – 3–5 лет;
улицы – 5–7 лет)

Физическое и
оздоровительное
направления

«Жизнь»,
«Здоровье»

Взаимодействие с родителями
Декадник открытых итоговых занятий для родителей «Узнайте больше о нашем образовании».
Просвещение родителей – тема «Физическое здоровье и рациональное питание».
Родительское собрание № 3 «Наши достижения».
Стендовая информация «Знаю, могу, делаю!».
Итоговое онлайн-анкетирование родителей. + Итоговый стенд-отчёт «Наши достижения за год»
ЛЕТО. МИР ЗДОРОВЬЯ И КУЛЬТУРЫ.
Обогащать представления детей о лете: календарь (название месяцев), сезонные изменения в живой и неживой
природе, труд людей, отображение лета в произведениях искусства. Воспитывать бережное отношение к природе,
умение замечать красоту летней природы.
Тема практики «Настоящий друг» (3-7)
«Человек»,
1 июня: День
https://добрыеигры.рф/druzhba-i-sotrudnichestvo/
Социальное
«Семья»,
направление
защиты детей
Игровая программа «Здравствуй солнце!
«Дружба»
Здравствуй
лето!».
Тема практики «Россия – Родина моя» (3-7)
https://добрыеигры.рф/rodina/
12 июня: День
Ситуации общения «Мы граждане России» (5-7).
Патриотическое
«Родина»
направление
России
Концертная программа «Мы разные-мы вместе» (5-7).
Конкурс чтецов «Россия — гордость моя!» (4-7)
Выставка детских рисунков.
Акция «свеча памяти» (5-7)
Ситуации общения «Мы о войне стихами говорим» (5-7)
22 июня: День
Патриотическое
«Родина»
Уроки мужества «Страничка истории. Никто не забыт» (5направление
памяти и скорби
7) Прослушивание музыкальных композиций «Священная
война», «22 июня ровно в 4 часа…», «Катюша» (5-7)
Тема практики «В кругу семьи» (3-7)
https://добрыеигры.рф/semya/
8 июля: День
Выставка рисунков «Семья глазами ребенка» (3-7)
Социальное
Творческое рассказывание «Моя семья» (4-7). Ролевые
направление
семьи, любви и
«Семья»
игры
верности.
«Мамины и папины помощники» (3-7). Творческая
мастерская «Ромашка на счастье» (3-7).
Фотовыставка «Это у нас семейное» (3-7)
Тема практики «Быстрее, выше, сильнее» (3-7)
https://добрыеигры.рф/zhizn-i-zdorovie/
Физическое и
Ситуации общения «Известные спортсмены нашего
оздоровительное «Жизнь»,
12 августа: День
города» (5-7). Эстафеты на ловкость и скорость,
направление
«Здоровье»
физкультурника
тематические игры и забавы: «Это я, это я — это все мои
друзья…», «Прыгни дальше», «Лукошко», перетягивание
каната и пр. (3-7).
Творческая мастерская «Атрибуты для дворовых игр» (3-7)
Творческая мастерская «Гордо реет флаг России» (4-7)
22 августа: День
Патриотическое
Дидактические игры «Собери флаг», «Что означает этот
Государственного
«Родина»
цвет?», «Передай флажок», «Соберись в кружок по цвету» направление
флага РФ
(4-7). Выставка, посвященная Дню Российского флага (5-7)
Тема практики «Мир кино» (3-7)
https://добрыеигры.рф/kultura-i-krasota/
«Познание»,
Познавательное и
«Культура»,
Ситуации общения «Как снимают кино?»
эстетическое
27 августа: День
«Красота»
(5- 7),
направления
российского кино
Дидактические игры «Придумай новых героев» и «Эмоции
героев» (4-7). Творческое рассказывание о любимых
мультфильмах (5-7). Рисованием на тему «Мой любимый
герой мультфильма» (4-7)

«День города
Шахты и День
шахтера

-Праздничное мероприятие, посвященное Дню города, Дню
шахтера. - Музыкальное оформление утреннего приема
детей перед зданием.
- Обновление содержания картинной галереи Шахтинских
художников к Дню шахтера и Дню города Шахты
- Посещение мини-музея детского сада «Шахтерская слава»
- Публикация материала о проведенных мероприятиях на
официальной странице детского сада в ВК и в канале МАХ,
на официальном сайте детского сада.
Режиссерская игра «Интервью о родном городе» (5-7).
Рисование «Любимое место в родном городе» (4-7).
Фотовыставка «Достопримечательности города» (3-7).
Создание макета «Город будущего» (бросовый материал)
(4-7).

Патриотическое
направление
Социальное
направление

«Родина»
«Человек»,
«Семья»,
«Дружба»,
«Сотрудничест
во»